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“担当作为、压实责任”——教学工作专题调度会顺利召开
时间：2021-11-16 来源：教务处 作者：黎逸飞 点击：
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2021年11月16日下午四点，教务工作专题调度会在学校图书馆三楼会议室召开，主持本次会议的是副校长邹建峰，校长胡浩然出席了本次会议，参加本次会议的有：副校长李峰、教务处负责人闵文群、实训中心主任帅国勇、教务处副主任谢俊、高考部副主任胡俊、处室工作人员和各教研室主任。
副校长邹建峰先阐述了本次会议的主要议题：一是教学常规工作的梳理，二是教学能力大赛工作的思考与准备，三是第七届技能文化节的准备工作，四是学生技能大赛的组织和筹备。
教务处负责人闵文群首先就本学期教务教学工作开展进行小结：为规范学校教学管理与教务处管理工作，本学期教务处认真制定教务处与各教研室工作计划，确保其切实可行；精心编排课程课表，上执行国家标准，下结合学校实际；扎实开展教研活动，调动优秀教师、骨干教师、年轻教师的积极性，带动全体教师，提高教学质量；规范档案管理工作，做好活动总结，整理好纪实性材料并及时存档；坚持教学检查工作，对于优秀之处及时给予表扬，不足之处及时沟通处理，做到检查不流于形式，有检查、有记录、有指导、有反馈。闵主任在肯定了教务处在本学期所做工作之后，也提出了今后改进计划：落实贯彻胡浩然校长的坚持、巩固、创新、突破八字方针；借力诊改课程标准与课程建设。
接着教务处副主任谢俊就我校参加第二届江西省技工院校教师职业能力大赛的筹备工作做了工作布置。她从即将开展的9个备赛阶段展开了详细介绍，并要求教研室主任要组织本教研室老师积极报名参赛，优化此次比赛的参赛队伍，同时重视梯队建设、锻炼青年教师，力争我校在第二届江西省技工院校教师职业能力大赛中的成绩能有新的突破。
副校长邹建峰强调：教师教学能力大赛，有成绩就有底气，学校高度重视并投入大量精力，每个专业须抽调最优秀的教师参赛，不断优化比赛队伍。同时营造良好的比赛氛围，让教师都有参与感。副校长邹建峰表示，参赛教师们也要学会感恩，珍惜来之不易的机会，继续发扬比赛精神，继续创造佳绩。
随后，实训中心主任帅国勇就今年的第七届校园技能文化节工作做阐述，他表示，此次以“技能成才，技能报国”为主题的技能文化节要从赛事组织、学生参赛、赛前强化培训、赛时氛围营造、赛后报道等环节均要保质保量。指出各专业筹备过程出现的课后培训时间不够重视、比赛题库题目过于简单等问题；对于省技能竞赛，他说道，各教研室主任要及时组建比赛指导教师团队，动员鼓励教师们主动参与，指导教师要及时发掘有潜力有能力的学生。对于技能竞赛，他提出要保证“速度、整度、态度、广度”四度，继续发扬“走出去、请进来”的传统，促进比赛队伍多交流多学习。
校长胡浩然对三位同志的工作汇报进行总结，并对接下来的教务工作做出重要指示：第一，提高认识，明确教育教学工作为学校的的中心工作。从内涵建设、立德树人、当前形势与长远发展、“三高一万”发展目标四个方面体现。第二，凝心聚力，沟通协调，切实增强教学组织管理的系统性、规范性与时效性，教务、实训、培训三个部门及时沟通，定期召开好处务会议，形成一个整体，提高教师职业能力素养；继续狠抓教学常规，坚持教学管理的基本遵循，包括教学计划安排、课表的编制、教育活动的开展、教学检查、学生评教，都要予以规范并强化落实；注重师资队伍建设，要打造各专业领军团队、专业带头人和精品课程；对于理论教学与实训教学，做到对标校标，课程、课表、实训教学占比都要结合实际，统筹安排；坚持岗课赛证的综合育人方向，推进三教改革，全面提高教学质量，让老师通过比赛，有获得感，在比赛中看清差距，逐渐使角色从追赶着转变为领跑者。第三，突出重点，压实责任，推动教育教学上台阶，教研室主任承担起责任，加强教师汇报公开课的积极性，听课教师多评，讲课老师经得起评，才能不断成长；教学能力比赛与学生技能比赛的成绩就是我们学校的底气，教师要在思想上重视，学生在技能上挖掘，技能文化节要分阶段循序渐进，形成文化，让学生技能竞赛成为学生的荣誉。校长胡浩然说道：当前是学校爬坡过坎的关键时期，大家要朝着“三高一万”的目标奋斗，承担起教育的责任与使命，把握住机会，创造出成就。
最后，副校长邹建峰表示在座的教学工作者要仔细体会领会校长胡浩然对教学工作的指导意见，把工作落到实处。
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