为了探讨在新形势下如何加强后进学生的教育和管理,1月5日上午，我校家长代表、学校学生处相关人员、班主任在教学楼三楼会议室召开2015年第一次家长座谈会。

与会家长代表们针对当前家庭和学校学生管理实际，畅所欲言。学生处负责人通报了部分学生近期在校的不良表现，与在座的家长进行了沟通，一致认为要注重加强学校教育、家庭教育、社会教育，形成齐抓共管的态势，共同做好后进学生日常行为习惯的养成教育，创新我校的学生管理工作。

会议指出，要加强学校和家庭共同教育学生的路子，一要突出正面教育的针对性、主动性，坚持以德为本，教育先行；二要讲究管理方法的科学性、艺术性，重视“以人为本”；三要以理服人，以情感人，注重学生情感的调节和消极情感的转化。会议要求班主任加强谈心谈话活动，多用爱心打开学生的心扉，了解学生的心声，以高尚、炽热的情感真心实意去关心、感化、激励、培养学生，启迪自尊，恢复自信，引导他们从理智上升信念，确立人生追求。对于违纪学生的处理，要本着从思想上解决问题的原则，作细工作。把工作做到学生心里，做到学生家长心里。同时做好处理后帮扶教育工作，不抱成见，不留隐患，鼓励进步。

学校将继续从学管工作发展的长远角度出发，注重育人意识的强化，形成人人关心学管工作、人人参与学管工作，营造全方位育人的大环境、大气候。加强专职学管人员和班主任队伍建设及其作用的创造性发挥。实现责任管理，目标管理，提高管理工作效率。